General:

• Brindar a las y los participantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para comprender, evaluar y abordar integralmente las disfonías, desde una perspectiva multidimensional.

Específicos:

• Describir el concepto de salud vocal, analizando los factores anatómicos, fisiológicos, emocionales y contextuales que sostienen una voz sana.
• Definir y clasificar las disfonías, reconociendo su diversidad etiológica y sus implicancias clínicas en distintos contextos de uso de la voz.
• Identificar los factores de riesgo que predisponen a alteraciones vocales, con una mirada crítica hacia los determinantes individuales, laborales y socioculturales.
• Adquirir herramientas básicas para la evaluación integral de la voz, considerando métodos perceptuales, acústicos, visuales y de autopercepción, orientados a un diagnóstico preciso y éticamente fundamentado.
• Reconocer los principales enfoques terapéuticos utilizados en la rehabilitación de las disfonías, y reflexionar sobre su aplicación clínica a partir de las características funcionales, contextuales y subjetivas de cada caso.